La pedagogía Waldorf, fundada por Rudolf Steiner a principios del siglo XX, es un enfoque educativo integral que considera al ser humano como una unidad de cuerpo, alma y espíritu. Esta visión, conocida como antroposofía, busca cultivar las capacidades intelectuales, emocionales y físicas de cada individuo de manera equilibrada, adaptándose a sus etapas de desarrollo. La observación y el conocimiento de cada individuo nos permiten ofrecer respuestas a las necesidades particulares de cada niño, teniendo en cuenta su etapa de desarrollo. Este modelo pedagógico pone el desarrollo del individuo en el centro, sin descuidar las necesidades de su sociedad.

Visión

Establecer un ambiente de trabajo colaborativo entre familias, profesores, niños y la comunidad. La participación activa de las familias enriquece la experiencia educativa del niño, con la fuerte impresión de que la escuela es un lugar al que pertenece y al que los adultos a su alrededor añaden valor. Preservar y fomentar la capacidad de aprendizaje innata que cada niño trae consigo. Educar cualidades humanas cuyo alcance va más allá de la racionalidad, tales como el manejo de los estados de ánimo, las habilidades sociales o la creatividad. Desarrollar la actividad artística en la experiencia educativa que acompaña al momento evolutivo del estudiante.